Die Pädagogische Sektion als Teil der Freien Hochschule am Goetheanum ist als Organismus, wie die anderen Sektionen auch, etwas Einmaliges. Durch die Allgemeine Anthroposophische Gesellschaft, durch das Goetheanum, durch viele Schulen, durch Stiftungen und Zuwendungen von Einzelpersonen, wird es ermöglicht, vollkommen frei, unabhängig von jeglicher Institutionsanbindung, einen Ort zu schaffen, wo man initiativ sein darf. Einerseits ist das ein Geschenk, das zu tiefer Dankbarkeit verpflichtet. Andererseits ist es eine ebenso tiefe, ernste Verantwortung. Wie geht man mit dem Freiraum um? Zu welchen Initiativen entschliesst man sich?